Como parte de las actividades del programa Laofek, durante esta semana se impartió el taller de historias del Tanaj.
En él, se exploraron a fondo seis historias y los participantes aprendieron como llevarlas al aula con estrategias didácticas innovadoras y creativas.
Con la historia de los Meraglim (los exploradores que fueron a revisar la tierra que iban a conquistar) se usó la estrategia de Edward De Bono de los “Seis sombreros para pensar”, cuya premisa parte de que debe enseñarse a pensar explícita e intencionalmente, tal y como defiende al separar las posibles formas de pensar por colores y concretarlas en distintos «sombreros», los cuales pueden ser usados para actuar según el objetivo de cada uno de ellos. Así pues, se analizó cómo un mismo discurso puede sonar diferente dependiendo del sombrero que se llevaba puesto.
Conoce más sobre el programa LaOfek.
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