Con motivo del inicio de actividades del semestre de Otoño, el Área del Estudio de las Adicciones de la Universidad Hebraica celebró la Masterclass Inaugural de la Maestría en el Estudio de las Adicciones y sus especialidades. El encuentro reunió a dos referentes del área: el Dr. Eiji Fukushima Taniguchi y el Mtro. Raúl Martín del Campo, quienes abordaron con rigor clínico y epidemiológico el creciente impacto de los dispositivos electrónicos, las redes sociales, los videojuegos y las apuestas digitales.
Mecanismos conductuales y vulnerabilidad en la era digital
Durante la primera parte, el Dr. Eiji Fukushima expuso las bases de las adicciones conductuales frente al consumo de sustancias, destacando que, aun en ausencia de una ingesta química, estas conductas activan circuitos de recompensa y generan patrones compulsivos.
Entre los puntos clave presentados:
- Impulsividad vs. Compulsividad: mientras que la impulsividad se orienta hacia la búsqueda inicial de placer y reforzamiento positivo (likes, novedad, euforia), la compulsividad opera por reforzamiento negativo, utilizándose como un mecanismo mal adaptativo para amortiguar el dolor emocional primario, el estrés o el aburrimiento.
- Vulnerabilidad en el neurodesarrollo: se explicó que la corteza prefrontal —responsable del juicio, control de impulsos y toma de decisiones— concluye su maduración pasados los 20 años, lo que vuelve a los adolescentes especialmente susceptibles al diseño persuasivo de las plataformas.
- Datos en población escolar: Con base en estudios regionales, se alertó que tras la pandemia el tiempo de pantalla en adolescentes ha llegado a promediar más de 8 horas diarias, con una media de hasta 237 notificaciones al día que fragmentan la atención y desplazan horas esenciales de sueño e interacción presencial.
- Estrategia de intervención: Fukushima subrayó la importancia de promover una «dieta balanceada de medios» en familias y escuelas, así como abordar el ciclo del sufrimiento (dolores primarios y secundarios) mediante modelos basados en evidencia, como la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT).
Videojuegos y juego por apuestas: el enfoque de salud pública
En la segunda intervención, el Mtro. Raúl Martín del Campo se centró en los dos trastornos comportamentales reconocidos en las clasificaciones diagnósticas internacionales (CIE-11 y DSM-5): el Trastorno de juego por apuestas (gambling) y el Trastorno por uso de videojuegos (gaming disorder).
Principales reflexiones y lineamientos compartidos:
- Diferenciación diagnóstica: jugar videojuegos o realizar apuestas no es patológico en sí mismo. El criterio clínico exige evaluar la pérdida de control, la prioridad creciente sobre actividades vitales, la persistencia durante al menos 12 meses a pesar de consecuencias negativas y el deterioro funcional severo.
- Impacto comunitario y comorbilidades: El juego por apuestas genera daños intergeneracionales, endeudamiento y una alta comorbilidad con depresión, ansiedad y riesgo suicida. Se estima que por cada persona con este trastorno se ven afectadas de 6 a 10 personas en su entorno.
- Regulación frente a la industria: Martín del Campo enfatizó la necesidad de transitar del modelo de «juego responsable» promovido por la industria hacia políticas integrales de salud pública que contemplen impuestos específicos, límites a la publicidad masiva, monitoreo epidemiológico y regulación del diseño adictivo (como las loot boxes o cajas de recompensas en videojuegos).
- Abordaje terapéutico: Destacó la efectividad de la Terapia Cognitivo-Conductual (TCC), la entrevista motivacional, el trabajo familiar y el uso de alternativas farmacológicas (como antagonistas opioides para reducir el craving) en casos seleccionados.
Con este espacio formativo, la Universidad Hebraica refrenda su compromiso de dotar a los profesionales de la salud mental, docentes e investigadores de herramientas clínicas actualizadas para evaluar, prevenir e intervenir oportunamente ante las nuevas problemáticas psicosociales.
Revive la Master Class: https://youtu.be/ozLWZicEPu8
