La Universidad Hebraica, con el apoyo de la Embajada de Israel y la Agencia Judía, llevó a cabo este magno evento en el que participaron profesionales israelíes, integrantes de la sociedad mexicana, así como con miembros de la comunidad judía … Continuar
Del 11 al 21 de febrero se llevarán a cabo las actividades que conforman este seminario dirigido a profesores en el campo de la educación de Israel y México, y que incluye conferencias y reuniones académicas, así como debates grupales. … Continuar
El pasado 7 de febrero se llevó a cabo un homenaje a Amos Oz, evento académico organizado por la Embajada de Israel, la Comunidad Sefaradí y la Universidad Hebraica. José Gordon, Silvia Cherem, David Attie y Daniel Fainstein, fueron los encargados … Continuar
Como parte de las actividades de Amigos de la UH, el pasado 22 de enero asistieron importantes líderes y filántropos comunitarios a un diálogo sobre “Tendencias en filantropía judía a nivel mundial” con Andrés Spokoiny, Presidente de la Jewish Funders … Continuar
El pasado viernes 25 de enero se llevó a cabo la ceremonia de premiación del primer concurso del Departamento de Hebreo y Educación Judía «Anatomía del Educador Judío». El objetivo principal del concurso era conocer los retos que enfrentan las … Continuar
Por: Jonathan Gilbert, primer lugar del concurso «Anatomía del Educador Judío» De no haber sido por el pintor neerlandés Rembrandt, el pobre Aris Kindt, ejecutado por robo a mano armada (sí, en 1632 el robo a mano armada era castigado con la … Continuar
Como parte del proyecto de investigación “Jewish Peoplehood”, el día 23 de enero realizamos un grupo focal al que asistieron líderes, activistas e investigadores de la comunidad a nuestras instalaciones. En esta ocasión, contamos con la visita y participación especial … Continuar
Por: Shlomo Meir Mendelson, tercer lugar del concurso «Anatomía del Educador Judío». En alguna ocasión, el Jafetz Jaim Ztz¨l visitó a un amigo, director de una reconocida y prestigiosa Yeshiva. Entró a una clase de alto grado, donde la mayoría … Continuar
